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答题技巧:先守易,再攻难

来源:互联网 / 推动教育培训学校 编辑:匿名 日期:2021-03-01

不知道同学们有没有听说过著名的木桶原理:一个木桶的盛水量是由箍成它的木板共同来决定的。假如木板的长度不一致,那么这个木桶的盛水量就会被限制在最短那块木板的高度处。如果想要使木桶的盛水量增加,只有将短板加长才能得以实现。

个体特征是存在差异的,因此人们在面对不同的学科时,表现出来的学习能力和兴趣偏好也存在着差异。比如有的同学在语言运用方面很有天赋而逻辑思维能力欠佳,反映到学习上的表现就是语文、英语两科的学习轻松,在重视逻辑思维能力的科目如数学、物理等的学习时就会稍显吃力。通常,要想取得成绩的整体提高,同学们除了需要稳住自己优势科目的分数,更需要在短板的“补长”方面多下功夫。

不少同学会感到不适应综合科的考试,考前单科测试成绩也许很好、很优秀,但是到了做综合题时就可能出现很多问题:考试中无法有效地进行各学科的思维转换;难题做不好,基础题目的错误率也很高;无法合理地利用时间,在规定的时间内做不完题……然而,综合科一般总分高达300分,一旦考试失误,高考的总成绩就会受到很大影响。在此我想分享一些考场的“扬长避短”法则,希望能启发同学们找到“善用技巧、找准长短”的考试窍门。

答题时间:有把握到存疑,更高效更准确

如果同学们仔细观察试卷结构,你会发现每一张试卷其实都是“最熟悉的陌生人”:除了题目内容有变化,试题构成、科目考查顺序等是固定不变的。拿到试卷后,不妨根据自己的优势科目、优势题型来制定做题顺序,合理安排时间。在答题时,大家应当把握“稳中求快,准确第一”的原则。哪怕是一眼看上去就会做的题,也要注意保证一次性答题的准确率,不要寄希望于利用最后的时间来检查;当然也不宜过慢,导致原本能做的题目完不成。

对于某科学习是“短板”的学生来说,建议要优先确保选择题的得分率。而后面题目的时间安排上要把握好适度取舍的原则,一般来说,遇到一个题目,思考了几分钟仍然理不清解题思路的话,应视为难题可暂时放到一边,即使这个题目的分值再高,也要忍痛割爱,而把精力放到解容易题和中档题上,以便节约时间,等有时间再回头来攻克难题。

做题顺序:从长板到短板,更自信更安心

对于“短板”是综合科的考生来说,常常会有读不懂题的困惑,因此答题的时候一定要特别重视审题。一般来说,对于较简单或一般难度的试题应阅读两遍;对于题干较长、信息量较大的综合试题,审题应分三步:第一步是粗读,对题中所述内容有一个大体轮廓;第二遍细读,弄清题中的已知、未知、设问等;第三遍选读,排除题目中的干扰条件,挖掘出隐含条件,找出各量之间的内在联系。

题目读懂了,如果感到确实还是不会做,这个时候就要把握一个“捡漏”原则:千万不要留空白。如理科综合卷计算题要求很明确,必须写出必要的文字表述和重要的过程,就算不能整体解答出来,也应该尽可能多地书写出一些计算过程和解题思路比如一些公式、定理和方程式,这会帮助你得到一点步奏分。

对于综合科是“长板”的考生来说,如果考生将失分原因归为“马虎”总是让人觉得特别惋惜。尤其是遇到似曾相识的“熟题”时,千万不要急于下笔,因为这类题往往有陷阱,例如题设条件发生变化等,一定要认真阅读题干后再答题。阅读时最好用钢笔点着逐字读,这样不会遗漏有用信息。虽然慢了些,但“磨刀不误砍柴功”,慢功出细活,得分是关键。

对任何考试来说,全面检查都至关重要,建议大家在考试结束前至少留够15分钟来对试卷答案进行检查,特别是不要忽视“简单”的基础题和考试之前做过的“原题”,也不要因为自己一直都擅长这个科目就过于自信。在并不具有百分之百的把握的情况下,建议大家在改动第一次的答案时一定要非常慎重。

各科考试,不可能都是满分,总会有种种原因导致失分。考试不应该回避犯错,正视错误、及时改正,山重水复疑无路后,自有柳暗花明相迎。(广东省南雄中学张君)
 

来源:《高校招生》杂志
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