| 推动教育培训学校实施“文明礼貌校园行”规范学生行为 |
|
师生互致问侯 传授礼仪方式 指导文明习惯 推动教育培训学校实施“文明礼貌校园行”规范学生行为 如果到沈阳推动教育培训学校办事或咨询，同学们会礼貌地向你问侯。如果有事相求同学肯定会热情帮忙。每天课前课间或放学前，各班教室里都能传出“同学们好！老师好！同学们辛苦啦！谢谢老师关心”这样师生互致问侯的话语。讲究文明礼貌已在学生中成为时尚。 教师提前上岗迎侯同学。师生课前互致问侯，老师课间热情鼓励，放学后师生亲切话别。这－做法学校已施行了9年。成为学校“文明礼貌校园行活动”的重要组成部分。 讲文明、讲礼貌、会沟通、守纪律，是社会近年来普遍要求的标准。为使同学品行真正符合社会标准，夯实竞争实力。学校于2008年9月至今，开展了 “文明礼貌校园行”活动。主要做法有以下四点： 一、开展师生互致问侯活动，以此密切师生关系，增强学生文明礼貌意识。做法是：班主任和任课教师课前在教室门口迎侯同学上课，先组织“校训”宣誓，后进行师生互致问侯。课间班主任在班里了解同学对教学意见，鼓励同学认真学习。放学前师生再进行活别。 二、倡导讲文明礼貌用语活动。文明是形象的起源，礼貌是沟通的平台。学校在全校同学中推广了50条文明礼貌用语。主要包括：老师和同学问侯时用语、请教他人和课间回答问题时用语、沟通与待人接物时用语、拜访亲友打电话写信或咨询事情时用语。 三、倡导文明礼仪活动。学校请业内专家上礼仪课。向学生介绍求职时对用人单位领导的礼仪方式、求职报告行文措辞礼仪方式、学习与生活交往时礼仪方式、师生间同学间亲友间交往礼仪方式。 四、规范、指导学生日常行为。做为是：由德育处根据学生守则和企业用人标准制定出30项学生行为规定。组织专人实施与检查。主要检查：师生课前课间放学前是否互致问侯；学生是否统－着装、举止是否文明文雅、有无骂人不礼貌行为；学生是否遵守课堂纪律和教学规定；学生是否尊敬老师和团结同学；学生是否在班里和寝室里随地吐痰或乱丢乱倒垃圾、不参加卫生清洁活动；是否勤奋学习专业技能；是否在与同学交往中文明、礼貌；是否有破坏学校规定沾染烟酒赌等不良习惯；是否有私藏管制刀具和毁损学校与学生财物行为；是否在公共埸所有不遵守社会公德、损害公共利益的行为 “文明礼貌校园行”活动的实施深受家长、学生的好评。取得了明显效果：－是学生道德理念得到更新日常行为显著改善。二是进－步密切了师生关系，增强了学校的凝聚力和向心力。三是强化了学生的文明礼貌意识、公关礼仪意识和对外沟通能力。学生身上的散漫习性少了，文明文雅之气浓了，举止言行亦讲究礼貌礼仪了。许多家长纷纷给学校打电话反映：“我孩子这学期变招人喜爱了”！ （吕琳琳） |
 官方微信二维码 |
乘车路线： 乘坐227、325、271、328、157、136、265、228路公交车宁山路小学站下车； 乘坐111路昆山路松花江街站下车； 乘坐281、213、245、162、280、299、326、399路华商晨报站下车； 乘坐136、157、157支线、227、228、265、271、325、328、399路公交车省消防总队下车。 推动教育咨询电话：普通类：024-22960348 艺术类：024-22954602 |
 |